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ICS 35.240.99 L 67 中华人民共和国国家标准 GB/T 36348—2018 信息技术 学习、教育和培训 框架 虚拟实验 Information technologyLearning, education and training- VirtualexperimentFramework 2019-01-01实施 2018-06-07发布 国家市场监督管理总局 发布 中国国家标准化管理委员会 GB/T 36348—2018 目 次 前言 引言 IV 1 范围 规范性引用文件 2 3术语和定义 缩略语 4 5 虚拟实验框架 6 功能描述 6.1 基础服务 6.2 数据处理 6.3 应用服务 6.4 管理测评 7框架内部关系 7.1 层间关系 7.2 层内关系 参考文献 GB/T 36348—2018 前言 本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。 本标准起草单位:华中师范大学、华中科技大学、中国电子技术标准化研究院 本标准主要起草人:吴砥、蒋文斌、余云涛、彭娴、李莹、王紫琴、王杨春晓、饶景阳、宝艳、徐建。 Ⅲ GB/T36348—2018 引 虚拟实验系统由不同的模块构成,为了使不同的模块集成到一个虚拟实验系统,在虚拟实验教学系 统每层和每层的内部都需要标准来进行规范,GB/T36097一2018是对虚拟实验教学系统中的实验构 件定义元数据,使构件能在不同的模块间识别;GB/T36098一2018定义了一个信息模型,把不同构件 组合成一个虚拟实验教学资源包,资源包能在不同的模块间互操作;GB/T36096一2018规定了不同模 块间相互调用的接口,使不同的模块能耦合在一起;GB/T36349一2018规范了不同系统间交换的数据 赖,以及每一层的内部模块之间如何协调和集成完成本层的功能任务 IV GB/T 36348—2018 信息技术学习、教育和培训 虚拟实验框架 1范围 本标准规定了虚拟实验系统的整体结构框架,以及不同层之间、每层内部各模块之间的相互关系。 本标准适用于虚拟实验系统的设计、开发、应用、管理和评价。 2规范性引用文件 2 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的应用文件,仅注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T36096一2018信息技术学习、教育和培训虚拟实验构件服务接口 GB/T36097—2018 信息技术学习、教育和培训 虚拟实验构件元数据 GB/T36098—2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验构件封装 GB/T36349—2018 信息技术学习、教育和培训 虚拟实验数据交换 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 虚拟实验virtual experiment 基于多媒体、仿真和虚拟现实技术的实验 3.2 虚拟实验构件 virtual experiment component 虚拟实验环境中的独立操作单位,是可操作、可控制的虚拟实验基础组成对象。 3.3 服务接口 service interface 一个自动化系统与另一个自动化系统或人之间的共享边界,通过它可以实现数据和功能的调用。 4 缩略语 下列缩略语适用于本文件。 JSON:JavaScript对象表示法(JavaScriptObjectNotation) XML:可扩展置标语言(ExtensibleMarkupLanguage) 虚拟实验框架 虚拟实验框架结构如图1所示。 1 SAC GB/T36348—2018 流程管理 应用服务 教学指导 服务描述 服务注册 服务检索 数据处理 构件描述 构件封装 数据交换 基础服务 虚拟实验数括绑定 虚拟实验平台与工具 图1虚拟实验框架 虚拟实验框架包括基础服务、数据处理、应用服务和管理评测四大部分: 基础服务:提供虚拟实验教学系统的基本公共服务功能,包括虚拟实验数据绑定和虚拟实验平 台与工具两个模块; 数据处理:对实验教学过程中的虚拟实验构件构件资源包、实验场景和结果等数据进行处理, 主要包括构件描述、构件封装和数据交换三个模块; 应用服务:包括教学指导、服务描述、服务注册和服务检索四个模块; 管理测评:包括流程管理和测评两个模块。 6功能描述 6.1基础服务 6.1.1虚拟实验数据绑定 虚拟实验数据绑定是在应用程序的用户界面与业务逻辑之间建立连接的过程,根据虚拟实验教学 系统的数据和资源交换的技术需求,通常选用广泛通用的数据格式进行数据绑定,如XML、JSON等。 6.1.2虚拟实验平台与工具 虚拟实验平台与工具是虚拟实验教学门户平台和运行在平台上的虚拟实验教学工具,需明确标注 各种虚拟实验平台、第三方工具运行时的环境兼容性信息, 6.2数据处理 6.2.1构件描述 构件描述应采用GB/T36097一2018中定义的元数据对虚拟实验教学资源、虚拟实验构件进行标 准化描述,使虚拟实验教学资源和构件能在系统中有效地识别、存储和检索。 2 GB/T36348—2018 6.2.2构件封装 构件封装应采用GB/T36098一2018中定义的封装模型对虚拟实验构件及教学资源进行标准化封 装,经过标准化封装的构件,可以在虚拟实验教学系统和不同模块间实现资源共享,为实验装配奠定 基础。 6.2.3数据交换 数据交换宜根据系统和资源的数据交换需求定义适用于不同系统间、模块间数据交换的标准化信 息结构。数据交换应根据GB/T36349一2018中定义的数据交换格式进行系统间数据交换 6.3应用服务 6.3.1教学指导 为,触发相应指导和提示项,给予操作者实验相关学科知识和技能提示与指导。 6.3.2服务描述 虚拟实验教学系统中的应用服务可以是系统自带的,也可以是第三方开发的,服务描述用统一描述 方法和描述模型,对接入虚拟实验系统的各类服务进行规范化描述和说明,增加接入到虚拟实验教学系 统的应用服务的利用率和识别度, 6.3.3服务注册 服务注册是指由虚拟实验教学平台开发者自行开发的服务,或者第三方开发的服务应用以松散耦 合的方式接入,集成到虚拟实验教学平台,实现外部服务和虚拟实验教学平台之间的数据读取、交换,以 及系统之间的互操作。 6.3.4服务检索 服务检索是为了提升虚拟实验平台各类服务的检索效率和利用率而建立的信息搜索和查询功能, 宜按照虚拟实验应用服务的使用对象、学科和功能等维度设置分类检索标识。 6.4管理测评 6.4.1流程管理 流程管理是对虚拟实验操作流程中所涉及到的数据传输流程、虚拟实验构件、教学内容资源调用规 则进行控制。应对虚拟实验流程控制的描述方法和信息模型进行统一规范 6.4.2测评 测评是对进入虚拟实验系统的数据和系统内交换数据进行一致性测试,以保证资源和数据、应用程 序接口能被系统识别,与系统正常进行数据交换。测评的对象和要求依据以下标准规定的数据模型,元 数据数据格式、数据类型和值域: GB/T36096—2018; GB/T36097—2018; —GB/T36098—2018; —GB/T36349—2018。 3
GB-T 36348-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 框架
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